草船借箭的概括

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周瑜十分妒忌诸葛亮的才干。一天周瑜在商议军事时提出让诸葛亮赶制10万枝箭。诸葛亮答应三天造好，立下了军令状。

诸葛亮事后请鲁肃帮他借船、军士和草把子。第三天，诸葛亮请鲁肃一起去取箭。这天，大雾漫天，对面看不清人。

天还不亮，诸葛亮下令开船，并让军士擂鼓呐喊。曹操只叫弓箭手朝来船射箭。船两边都插满了箭。诸葛亮下令回师，这时曹操想追也来不及了。10万支箭“借”到了手。周瑜得知借箭的经过后长叹一声：我真不如他！

完整故事：

周瑜和诸葛亮都是很有才能的两个人，周瑜对于诸葛亮的情感就是羡慕嫉妒恨，所谓一山不容二虎，这二虎却同时在一个山里，两人同时效力于刘备。

周瑜出于对诸葛亮的嫉妒之心，一次刘备的队伍武器匮乏，周瑜逮到机会刁难诸葛亮，命令诸葛亮在10天之内交出10万之箭。10万支箭首先光从数字上就是一件不可能的事情了，摆明了就是周瑜想让诸葛亮难堪。但诸葛亮却告诉周瑜只要3天。

诸葛亮问鲁肃借了船和士兵，总共是20条船和600个士兵。这么一点人数怎么能够平白无故拿来10万支箭呢？诸葛亮在20艘船上放满干草垛，然后用布盖上，到了第三天凌晨的时候，诸葛亮带着鲁肃去取箭。

诸葛亮将装满干草的20条船用绳索连成一条，然后往北方开去，当时江面上雾气很大，伸手不见五指只能模模糊糊的看到一个轮廓。鲁肃被请来拿箭，看着这些场面目瞪口呆，怎么也想不明白诸葛亮到底要做什么。

船在长江上顺着水流朝北驶去，而那面恰好是曹操的阵营，快靠近曹军的时候诸葛亮下令将20条船按照船头朝东船尾朝西的方式一一排好，然后让那600个士兵一边敲鼓一边呐喊，这种阵仗就是士兵打仗时的阵营。

曹操听到了击鼓呐喊声，但考虑当时的大雾天气，所以曹军并未出来迎战，这也是诸葛亮知道曹操生性多疑而做的决定。曹军的水军派出弓箭手对着诸葛亮他们的大军开始射箭。打算等天亮了雾散了以后再迎攻，以防受到埋伏。

收到命令的士兵万箭齐发向那20条船射箭，因为船上放满了干草，所以射来的箭全部都嵌在了干草上，然后诸葛亮下令换个方向，刚才是船头东船尾西，现在是船头西船尾东，不一会船的另外一面也射满了箭。

那时候天开始露白，天一亮太阳一升雾气一散就要露陷了，诸葛亮命令一下所有的士兵开船回自己的队伍，并且送给了曹操一句话，谢谢丞相的箭。

与周瑜的约定期限到了，等着诸葛亮出丑的周瑜早早的等着诸葛亮，鲁肃带人清点箭总共是十二三万，这比预期的箭还多了好几万，不仅解决了箭支匮乏的问题还成功的逃脱了周瑜的刁难。鲁肃把自己看到的所有都告诉了周瑜，周瑜被诸葛亮的机智所折服，大叹气自己确实不如诸葛亮。

扩展资料：

1、主要内容：

《草船借箭》以“借箭”为明线，以“斗智”为暗线，讲述了周瑜由于妒忌诸葛亮的才干，要诸葛亮在十天内造好十万支箭，以此陷害他。诸葛亮同周瑜斗智，用妙计向曹操?借箭?，挫败了周瑜的暗算。表现了诸葛亮有胆有识，才智过人。

2、故事出处：

《草船借箭》是我国古典名著《三国演义》中的一个故事。

《草船借箭》是三国赤壁之战里的著名桥段，借箭由周瑜故意提出(限十天造十万支箭)，机智的诸葛亮一眼识破是一条害人之计，却淡定表示“只需要三天”。后来，有大雾天帮忙，诸葛亮再利用曹操多疑的性格，调了几条草船诱敌，终于借足十万支箭，立下奇功。

3、诸葛亮借箭成功的原因：

诸葛亮精通天文，气象，利用有雾的天气，其借箭的妙计才能实施。利用曹操谨慎、多疑的性格特点，大雾满天，曹操看不清虚实，不敢轻易出兵，只得放箭。考虑周全，安排巧妙，诸葛亮用二十条船以绳索相连，一字排开，两面受箭。

4、人物性格：

周瑜：心胸狭窄，阴险毒辣。

诸葛亮：有胆有识，神机妙算。?

百度百科-草船借箭

5、歇后语

草船借箭——满载而归。草船借箭——多多益善。草船借箭——坐享其成。诸葛亮草船借箭——用的是疑兵计。诸葛亮草船借箭——神机妙算。鲁肃上了孔明的船——糊里糊涂。

草船借箭——有误（雾）。草船借箭——曹操多疑。草船借箭——机智孔明。诸葛亮借箭——有借无还。草船借箭——有借无还。草船借箭——巧用天时。

百度百科-草船借箭

孔明借箭全文以什么为线索

注重细节才能成功——读《孔明借箭》有感

读罢课文《孔明借箭》，我禁不住为文章才细节的精彩描写拍手叫好，又为诸葛亮的神机妙算赞叹不已。

这篇文章主要写了：周瑜十分嫉妒诸葛亮的聪明才智，要以“造箭”的名义陷害他。诸葛亮想出了对策，又算定三日之内必有大雾便答应周瑜要在十天之内造得十万支箭。诸葛亮向老实的鲁肃借了二十只船，每船军士三十个，并要千余个稻草人。在第三日四更时分来到曹操水寨前，擂鼓呐喊，曹军忙在江边放箭，箭正好扎在稻草人上，当船的一面扎满箭后，又掉头将另一面转过来，再次擂鼓呐喊，当两面都扎满箭后，正要雾散，诸葛亮忙令船回到江边。就这样诸葛亮不费半分之力，已得到十万支箭。在我为诸葛亮重视细节而拍手叫好之余，我想到了自己——我是一个十足的绘画迷，尤其喜欢国画，国画中我最擅长“葫芦”、“葡萄”等写意画。可我有个粗心大意的坏毛病，画葫芦忘了勾葫芦叶的筋，画葡萄忘了画脐，画牡丹忘了画蕊.......总之，一幅画总要少些什么东西。在生活中我也是这样，比如老师让签午休条，我明明午休了却忘了签；美术老师让拿国画材料，我都准备好了却忘了拿......啊，粗心大意，这个坏毛病总是伴随着我。

我的粗心大意和诸葛亮的重视细节比起来，真有着天壤之别呀！我从中悟出：凡是重视细节的人，做事更容易成功。诸葛亮如果不了解鲁肃，就借不到船，怎能成功？如果不了解曹操，怎敢只带六百军士来曹操水寨，何谈借箭？在借箭的船上，他如果不和鲁肃饮酒，怎能看出船的倾斜程度，假如船一面的箭太多，船就会沉下去，和谈成功借到箭。这个道理和我的绘画是一样的，在画葡萄时，看得就是葡萄的脐，如果脐就没有点，和谈是一幅好画。在画葫芦时，看得就是叶子上的筋，如果筋就没有勾，何谈事一幅成功的作品。因此，我以后也要做个重视细节的人。

读完《孔明借箭》，不仅让我为诸葛亮的神机妙算敬佩不已，更让我明白了凡事都要注重细节，不能粗心大意，只有这样才能成功。这就是——注重细节才能成功。

暑假里，我读了《三国演义》这本书，其中，《诸葛亮草船借箭》这一章给我的印象很深，诸葛亮的聪明才智使我佩服得五体投地。

这个故事讲的是：周瑜让诸葛亮十天造出十万支箭，不然就推出去斩了，诸葛亮说三天就够了，并立下了军令状，周瑜心想：诸葛亮这次死定了。诸葛亮叫鲁肃准备二十条船，每条船上有一名士兵，还有的都是稻草人。晚上出现了大雾，诸葛亮他们前往曹营，曹操吓了一跳，连忙叫人放箭，箭全部射在稻草人的身上，大雾快要散了，稻草人身上扎满了箭，十万支箭满了！诸葛亮让人在船头叫喊:“多谢丞相送箭！”曹操顿时气得要命，等曹操下令追击时，诸葛亮的船早已开出了二十多里。

在“草船借箭”的故事里，诸葛亮施展自己的聪明才智，把看似不可能的事情变成可能，而且完成得特别出色，真让人敬佩！在学习上，我们也要像诸葛亮这样，遇到难题，要开动脑筋，不向困难低头。只要肯动脑筋，总能想出解决困难的办法的。

《孔明借箭》有感

这几天，我们班学习了四大名著之一——《三国演义》中的《孔明借箭》的故事。《孔明借箭》的故事讲的是：东汉末年，正值孙刘联合抗曹之时，诸葛亮奉刘备之命到孙权那里帮助作战。周瑜妒忌诸葛亮的才能，让他立下了军令状——三天造十万枝箭。诸葛亮生机妙算，向曹操“借箭”成功。诸葛亮的超人智慧令我十分惊叹，特别是课文第2自然段，诸葛亮的智慧与勇气更令我敬佩。周瑜和诸葛亮通过围绕“借箭”展开了对话。自始至终双方的语言交锋都写得生动传神。通过与周瑜明知故问、用心险恶、步步紧逼、暗藏杀机，终为自己的得计而喜形于色，更加刻画出诸葛亮将计就计、从容应答、不露声色、胸有成竹的人物形象。诸葛亮的“勇”与“智”也跃然纸上。在我们的生活中，往往就是那些聪明、有勇气的人会取得成功，就比如我家邻居的叔叔，他从小努力学习，懂得了许多丰富知识，并且他心中充满了能力，因此，他如今干出了一番大事业。同学们，让我们从现在开始，行动起来吧，努力学习，诸葛亮虽然才智过人，令我们敬佩，但我们不但要敬佩，更要向他学习，将来做一个比诸葛亮更加聪明，更加足智多谋的人。

《草船借箭》是根据我国古典名著《三国演义》改写而成的一篇历史智谋故事，主要写周瑜妒忌诸葛亮的才干，要诸葛亮在十天内造好十万支箭，想以此陷害他。诸葛亮用妙计向曹操“借箭”，挫败了周瑜的暗算，表现了诸葛亮有胆有识，才智过人。

这篇课文在教案里有两个线索，第一个是借。第二个就是诸葛亮的“神机妙算”而神机妙算是贯穿到借里的所以，只需要从“借”这个线索入手。

如果从借入手，那么需要知道

1 借箭的原因

2 借箭的经过

3 借箭的结果

“借箭”的经过是第三段（按三段分）表现了诸葛亮的智慧和才干。

A、在借箭前做了哪些准备工作？为什么强调不能让周瑜知道？

B、等到什么时候才去开船借箭？为什么等到这个时候？

C、把船停在哪里？怎样停的？为什么？

D、“借箭”时，诸葛亮表现怎样？说明什么？

E、借箭成功的原因是什么？